*建平强调，各地各相关单位要因地制宜，充分发掘优势产业，形成带动力强、创税能力大的主导产业，着力做大做强工业经济规模；要在产业配套上做文章，延伸丰富产业链条，加快培育符合工业发展规律的现代产业体系；要优化工业经济发展环境，加快园区建设，搭建发展平台；要多深入企业调研指导，了解企业发展中存在的问题，帮助企业分析*策和市场环境，打造*策洼地，抢占市场高地；要提高办事效率，为企业提供优质服务，切实帮助企业解决突出问题，实现工业带动经济社会发展的格局；要抓住当前晴好天气，抢抓工程建设，使签约项目早落地，在建项目早投产，竣工项目早见效，形成工业经济新的增长点。
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上面我已经说了，高中特别是高三阶段考试的目的是了解自己的学习情况，发现自己在学习中存在的缺陷或漏洞（那学方面的知识和技能不够扎识，哪些方面的知识点还没有掌握，答题是不是符合课本上所讲的规范等等），然后通过自我进一步的总结和反思，找出针对性地改进和提高的方法，进而达到查缺补漏提高高考应考能力的目的。所以我说目前的名次、分数都是次要的，最重要、最关键的发现自己所存在的问题（课本上的要点、重点、难点和知识点没有融会贯通，还是解题不符合规范？是没有精读、细读课本遗漏了知识交汇处的内容——擦边球，还是没有把知识点与知识点之间的联系纵横向串连起来？是学习方法问题，还是粗心大意问题？等等）。只要我们以100%的心态来发现考试中所存在的问题，然后以100%的行动来解决所发现的问题，那么我们的成绩也就自然而然的得到提高。